"Những tình huống tác động và gây ra ảnh hưởng tiêu cực về mặt thể chất và tinh thần của con người". Đây là nội dung của khái niệm nào sau đây?

Câu hỏi liên quan

• Trường hợp nào dưới đây không phải là biểu hiện của bạo lực học đường?

• Khi những căng thẳng vượt quá ngưỡng chịu đựng của con người thì sẽ gây ra:

• Tình huống gây ra trạng thái căng thẳng là những tình huống tác động và gây ra các ảnh hưởng có tính chất như thế nào về mặt thể chất và tinh thần của con người?

ZUNIA12

• "Hành vi sai lệch với các chuẩn mực đạo đức xã hội, vi phạm pháp luật, mang tính phổ biến và gây hậu quả xấu đối với cá nhân, gia đình và xã hội". Đây là nội dung của khái niệm nào sau đây?

• T là học sinh chăm ngoan - học giỏi được bố mẹ yêu chiều và hết mực tin tưởng về năng lực của em. Tuy nhiên trong một lần chủ quan, T đã bị điểm kém trong bài kiểm tra toán, vì vậy T cảm thấy rất căng thẳng, buồn bã. Trong trường hợp này, nếu là bạn của T em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Trong giờ học, em vô tình nghe thấy bạn T và bạn M bàn với nhau sau giờ học sẽ đón đánh P khi đi học về. Trong trường hợp này em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Nội dung nào sau đây đúng khi bàn về vấn đề tệ nạn xã hội?

• Tệ nạn xã hội không do nguyên nhân nào sau đây?

• Trong bạo lực học đường không bao gồm các hành vi thuộc hình thức nào sau đây?

• Ý nào sau đây không đúng khi bàn về việc ứng phó với căng thẳng?

• Tình huống nào dưới đây là bạo lực học đường?

• Đâu là tình huống nào không tạo nên trạng thái căng thẳng cho con người?

• Bạo lực học đường gây ảnh hưởng, tổn hại về những mặt nào sau đây?

• V rủ M, cả hai đều 14 tuổi, đi chơi cùng một nhóm bạn. Trong cuộc trò chuyện với nhóm bạn, T là một thanh niên lớn tuổi nhất trong nhóm có chủ ý muốn nhờ V và M chuyển hộ một gói hàng cấm và hứa sau khi hoàn thành sẽ cho cả hai một khoản tiền hậu hĩnh. V thấy có vẻ hời nên định đồng ý nhưng đã bị M ngăn cản vì cho rằng đó là hành vi nguy hiểm và vi phạm pháp luật. Trong trường hợp này, chủ thể nào vi phạm pháp luật?

• Nội dung nào sau đây đúng khi nói về vấn đề nạn bạo lực học đường?

• Khi bị rơi vào trạng thái căng thẳng, chúng ta không nên:

• Bạo lực học đường bao gồm các hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập, xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm, cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong:

• Đâu không phải là hậu quả của tệ nạn xã hội?

• Hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập, xâm hại đến thân thể, sức khoẻ và cố ý gây tổn thất về thể chất của người khác được gọi là:

• Nội dung nào sau đây không thuộc nhóm nguyên nhân chủ quan dẫn đến bạo lực học đường?