Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh lớp đó trong khoảng từ 35 đến 60. Tính số học sinh lớp 6C.

Câu hỏi liên quan

• Một mảnh giấy hình chữ nhật có chiều dài 12cm và diện tích mảnh giấy hình chữ nhật là 96 cm². Tính chu vi mảnh vườn hình chữ nhật:

• Ba số tự nhiên lẻ liên tiếp đều là số nguyên tố là?

• Tập hợp số tự nhiên khác 0 được kí hiệu là:

ZUNIA12

• Tìm x biết \( \begin{aligned} &x:{4^3} = {4^8} \end{aligned} \)

• Một hình thang cân có diện tích 200 m² và chiều cao là 10m. Tính tổng độ dài hai đáy của hình thang cân:

• Viết tập hợp \(R = \left\{ {23;24;25;26;27;28} \right\}\) bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng của các phần tử trong tập hợp ta được:

• Cho hình vuông có chu vi 28 cm. Tính độ dài cạnh hình vuông đã cho

• Giá trị nào dưới đây của x thỏa mãn \({4^3}.x - {2^2}.x = {15^2} + 15\)

• Tìm x, biết: 1230 : 3(x – 20) = 10

• Diện tích của một hình thoi là 100 m² và một đường chéo dài 20 dm. Độ dài đường chéo còn lại là:

• Cho hình thang cân EFGH, biết chu vi hình thang là 68 cm, chiều dài 2 cạnh đáy lần lượt là 20 cm và 26 cm. Tính chiều dài cạnh bên của hình thang

• Kết quả của phép toán \({3^3} + 125:5 - 8.4\) là:

• Cho tập A = {x ∈ ℕ | x ⋮ 2}, B = {x ∈ ℕ | x ≤ 10} . Tập hợp C gồm các phần tử thuộc cả A và B gồm bao nhiêu phần tử?

• Số tự nhiên lớn nhất có 3 chữ số khác nhau là:

• Tìm số tự nhiên a biết rằng 264 chia a dư 24 và 363 chia a dư 43.

• Phân tích 210 ra thừa số nguyên tố ta được:

• Cho một hình thang có đáy lớn bằng 50m, chiều cao bằng 80% đáy lớn, đáy bé bằng 90% chiều cao. Hỏi diện tích hình thang này bằng bao nhiêu?

• Hãy viết các số tự nhiên đã cho sau đây bằng số La Mã: 34;47;1000

• Thực hiện phép chia \({9^{25}}:{9^{12}}\) ta được:

• Tìm số tự nhiên x biết \(\begin{aligned} &2.3^{x}=10.3^{12}+8.27^{4} \end{aligned}\):