Nếu dùng các khái niệm “trung bình”, “khá”, “giỏi” … để chỉ chất của quá trình học tập của học sinh thì lượng của nó là gì?

Câu hỏi liên quan

• Sự vận động theo hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn là gì?

• Ở các ví dụ sau, ví dụ nào thuộc kiến thức triết học?

• Quan niệm cho rằng “ Ý thức là cái có trước và là cái sản sinh ra giới tự nhiên, sản sinh ra vạn vật, muôn loài” thuộc thế giới quan của trường phái triết học nào?

ZUNIA12

• Khái niệm nào dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật, hiện tượng đó và phân biệt nó với cái khác?

• V.I Lê-nin viết: “Sự phát triển hình như diễn lại những giai đoạn đã qua, nhưng dưới một hình thức khác, ở một trình độ cao hơn”. Ở câu này, Lênin bàn về nội dung nào?

• Mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng cách nào?

• Khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng là gì?

• Căn cứ vào đâu để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm?

• Quan niệm cho rằng: “Giữa vật chất và ý thức thì vật chất là cái có trước, cái quyết định ý thức. Thế giới vật chất tồn tại khách quan, độc lập với ý thức con người, không do ai sáng tạo ra, không ai có thể tiêu diệt được” thuộc thế giới quan của trường phái triết học nào sau đây?

• Đâu không phải là đặc trưng của sự phủ định biện chứng?

• Các Mác viết “Những thay đổi đơn thuần về lượng đến một mức độ nhất định sẽ chuyển hoá thành sự khác nhau về chất”. Trong câu này, Mác bàn về điều gì?

• Cái mới theo nghĩa Triết học là gì?

• Khi nào thì sự biến đổi về lượng chỉ dẫn tới sự biến đổi về chất?

• Câu nào sau đây không phản ánh đúng mối quan hệ biện chứng giữa chất và lượng?

• Mặt đối lập của mâu thuẫn là gì?

• Hoàn thành nội dung sau: Giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất thì ............

• Điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi của lượng làm thay đổi chất của sự vật và hiện tượng được gọi là gì?

• Khái niệm dùng để chỉ việc xoá bỏ sự tồn tại của sự vật, hiện tượng là gì?

• Hiểu như thế nào là đúng về mâu thuẫn triết học?

• Khoảng giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa dẫn tới sự biến đổi về chất của sự vật, hiện tượng là gì?