Sân chơi trường của Nam có chiều dài 50m, chiều rộng 30m. Hãy viết biểu thức số biểu thị chu vi sân chơi trường của Nam.

Câu hỏi liên quan

• Điềm kiềm tra một tiết môn toán của một lớp 7 được thông kê lại ở bảng dưới đây:

  

  Tính số trung bình cộng của dấu hiệu (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất).

   

• Tính giá trị của biểu thức: -x² + x(y² + xy) +1 tại x = -2 và y = 1.

• Kết quả của \(-4 x^{2} y^{3}\left(-\frac{3}{4} x\right) 3 y^{2} x\) là?

ZUNIA12

• Ở thành phố Đà Lạt, buổi sáng nhiệt độ là x, buổi trưa nhiệt độ tăng y độ so với buổi sáng, đến chiều tối nhiệt độ lại giảm z độ so với buổi trưa. Hãy biểu thị nhiệt độ của thành phố Đà Lạt vào buổi tối theo các giá trị x, y, z.

• Cho tam giác ABC vuông tại A. Lấy H thuộc AB, vẽ HE ⊥ BC ở E. Tia EH cắt tia CA tại D. Khi đó

• Cho tam giác ABC không cân. Khi đó trực tâm của tam giác ABC là giao điểm của:

• Tính giá trị của biểu thức 3m³ – m² +1 tại m = 3.

• Điểm bài thi môn Toán của lớp 7 được cho bởi bảng sau:

  

  Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất lần lượt là bao nhiêu?

• Tổng của các đơn thức \(3 x^{2} y^{3},-5 x^{2} y^{3}, x^{2} y^{3}\) là

• Cho biểu thức B = -x² + 2xy + y² – 1. Hãy tính giá trị của biểu thức B tại x = 0,5 và y=2.

• Cho tam giác ABC có M là trung điểm của BC. Trong các khẳng định sau khẳng định nào đúng?

• Cho ΔABC cân tại A có AM là đường trung tuyến khi đó

• Hãy viết lại biểu thức sau cho gọn hơn: \(( - 1)a.b + 1.{a^2}.{b^3}\)

• Tính giá trị của biểu thức 3m³ – m² +1 tại m  = -2

• Hãy viết lại biểu thức sau cho gọn hơn: x.3.y + 5.y.z

• Cho tam giác ABC, trên BC lấy điểm M  bất kì nằm giữa B  và C. So sánh (AB + AC - BC ) và (2.AM )

• Đơn thức nào không đồng dạng với đơn thức \(\left(-5 x^{2} y^{2}\right)(-2 x y)\)

• Bậc của đơn thức \(\left(-2 x^{3}\right) 3 x^{4} y\) là?

• Cho tam giác ABC có hai đường vuông góc BE,CF. So sánh EF và BC.

  

• Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức \(-3 x^{2} y^{3}\)