Trên đường đi học về, có 1 nhóm bạn cùng trường bao quay xung quanh em để dọa nạt và có ý định đánh em. Trong trường hợp này em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp?

Câu hỏi liên quan

• Gia đình P vừa chuyển đến sinh sống tại một căn hộ chung cư. Cạnh nhà P có một bạn trẻ đam mê nhạc rock và đánh trống. P sang nhà bạn hàng xóm và nói: “Bạn đừng làm ồn nữa”. Bạn hàng xóm đáp: “Mình chơi nhạc ở nhà mình chứ có qua nhà bạn đâu?”. Cứ thế, tiếng trống làm cho P khó ngủ và không thể tập trung làm bất cứ việc gì. Trưa nay, tiếng trống lại vang lên, P tức giận hét to: “Sao khó chịu thế này!”. Theo em, điều gì kiến cho P trở nên nóng tính và dễ tức giận?

• Ngoài việc học ở trường, T thường xuyên phải đi học thêm ở các trung tâm. Chỉ riêng việc di chuyển đã khiến T cảm thấy mệt mỏi. Mỗi kì kiểm tra tới, lượng kiến thức ôn tập càng nhiều khiến T càng thấy căng thẳng, lo sợ. Trong trường hợp này, nếu là T, em không nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?

• Nguyên nhân khách quan xảy ra bạo lực học đường là do:

ZUNIA12

• Nguyên nhân chủ quan quan dẫn đến bạo lực học đường là do:

• Mấy tuần nay, K luôn cảm thấy sợ hãi vì những thông tin nói xấu mình trên mạng xã hội; thậm chí, còn có người lạ mặt nhắn tin đe dọa sẽ chặn đánh K trên đường đi học. Nếu là K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?

• Tình huống nào dưới đây là biểu hiện của bạo lực học đường?

• “Các hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập, xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm, cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục”. Đây là nội dung của khái niệm nào sau đây?

• Trường hợp nào dưới đây không phải là biểu hiện của bạo lực học đường?

• Nội dung nào sau đây không đúng khi bàn về vấn đề bạo lực học đường?

• A là một học sinh chăm ngoan, học giỏi được bố mẹ yêu chiều và hết mực tin tưởng năng lực của em. Tuy nhiên trong một lần chủ quan, A đã bị điểm kém trong bài kiểm tra toán, vì vậy A cảm thấy rất căng thẳng, buồn bã. Trong trường hợp này, nếu là bạn của A em nên chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Một trong những biện pháp ứng phó khi gặp căng thẳng là gì?

• Trong giờ học, em vô tình nghe thấy bạn H và bạn K bàn nhau sau giờ học sẽ đón đánh A khi tan học. Trong trường hợp này em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Khi rơi vào trạng thái căng thẳng, chúng ta nên:

• Việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện của bạo lực học đường?

• Trong những trường hợp dưới đây, tình huống nào không tạo căng thẳng cho con người?

• Một trong số những nguyên nhân chủ quan gây nên tâm lí căng thẳng là do:

• A sinh ra trong gia đình có hoàn cảnh khó khăn. Một hôm, mẹ nói với A: “Bố bị tai nạn nên mẹ sẽ vào viện chăm sóc bố mỗi ngày, con nhé!”. A thương mẹ vất cả nên không dám xin tiền học. A luôn cảm thấy căng thẳng, mặc cảm, tự ti với các bạn trong lớp. Theo em, nguyên nhân nào khiến A cảm thấy căng thẳng?

• Đâu không phải là biểu hiện của căng thẳng?

• Dạo gần đây, T nhận thấy mình có nhiều thay đổi, giọng nói to và khàn, vóc dáng cao lênh khênh, khuôn mặt xuất hiện mụn. Vì thế, T cảm thấy tự ti, ngại giao tiếp với bạn bè. Trong trường hợp này, nếu là bạn của T, em nên chọn cách ứng xử nào dưới đây?

• Ứng phó với tâm lí căng thẳng là phương pháp con người đối diện và vượt qua những tình huống căng thẳng trong cuộc sống một cách như thế nào?