Truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua điều gì sau đây?

Câu hỏi liên quan

• Di sản văn hóa được phân chia thành hai loại hình đó là di sản văn hóa vật thể và loại hình di sản văn hóa nào sau đây?

• Để cảm thông, quan tâm, chia sẻ với người khác chúng ta nên có những biểu hiện nào sau đây?

• Trường hợp nào sau đây phù hợp với việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa?

ZUNIA12

• Theo em, truyền thống nào sau đây thể hiện sự đáp nghĩa, biết ơn với công lao nuôi nấng và dạy dỗ của ông bà, cha mẹ?

• Tất cả những truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua thời gian, được lưu truyền như thế nào?

• Di sản văn hóa bao gồm những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền như thế nào?

• "Những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương được hình thành, khẳng định qua thời gian và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác". Đây là nội dung của khái niệm nào sau đây?

• "Sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn hoặc hoạn nạn theo khả năng của mình". Đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?

• Trong trường hợp dưới đây, việc làm của bố mẹ anh T thể hiện điều gì?

  "Ông K muốn truyền lại bí quyết làm bánh tráng ngon cho anh T là cháu mình để mai sau có cơ hội phát huy, phát triển, tuy nhiên bố mẹ của anh T lại ngăn cản vì muốn con sau này học ngành nghề tốt hơn thay vì phát huy nghề truyền thống".

• Cảm thông là đặt mình vào vị trí người khác để nhằm mục đích nào dưới đây?

• Theo em, truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng và biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình?

• Người biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ sẽ nhận được những gì dưới đây?

• Loại hình nghệ thuật nào sau đây thuộc di sản văn hóa vật thể?

• Loại hình văn hóa nào sau đây thuộc di sản văn hóa vật thể?

• Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của truyền thống cần cù lao động?

• Trong trường hợp dưới đây, những nhân vật nào dưới đây đã có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương?

  "Sau khi học xong cao đẳng, anh T có ý định về quê phát triển nghề truyền thống dệt vải của quê hương, biết chuyện ông M và bà N là bố mẹ của T đã ra sức ngăn cản và khuyên T nên học lên để làm kinh doanh, không theo nghề truyền thống vì thu nhập thấp. Chị gái của anh T là P không đồng ý với bố mẹ và khuyên em trai nên về tiếp tục phát triển nghề truyền thống của quê hương".

• Trường hợp nào sau đây không phù hợp với việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa?

• Trong trường hợp dưới đây, những ai vi phạm truyền thống yêu nước của dân tộc?

  "Anh P rất hào hứng khi nhận giấy báo tham gia nhập ngũ. Tuy nhiên ông S và bà K (là bố mẹ P) lại lo lắng con vào quân đội sẽ phải chịu khổ nên đã dùng một khoản tiền để đưa cho anh M (xã đội trưởng), với mục đích: nhờ anh M loại bỏ tên của P khỏi danh sách nhập ngũ. Anh M đã kiên quyết từ chối lời đề nghị này".

• Theo Điều 14 luật Di sản văn hóa năm 2001, tổ chức hoặc cá nhân không có quyền nào sau đây?

• Trong trường hợp dưới đây, em sẽ chọn cách ứng xử nào sao cho đúng nhất?

  "Trên đường đi học về, em phát hiện có hành vi đập phá khu di tích của làng".