Đề thi HK2 môn Tin học 6 KNTT năm 2021-2022
Trường THCS Nguyễn Nghiêm
-
Câu 1:
Minh thấy rằng gần đây máy tính của bạn ấy chạy chậm hơn. Bạn ấy nghi ngờ rằng có điều gì đó không ổn với máy tính của mình. Khi mở các ổ đĩa Minh thấy có những Folder mờ và những shortcut. Điều gì có thể đã xảy ra và bạn ấy nên làm gì?
A. Máy tính của Minh có thể bị nhiễm virus
B. Máy tính của Minh bị người lạ truy cập
C. Máy tính của Minh bị hỏng ổ cứng
D. Máy tính của Minh bị lỗi phần mềm
-
Câu 2:
Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lưu ý đến vấn đề gì?
A. Các từ khóa liên quan đến thông tin cần tìm
B. Bản quyền
C. Địa chỉ của trang web
D. Các từ khóa liên quan đến trang web
-
Câu 3:
Trong một buổi họp mặt gia đình, một người chú là họ hàng của em đã quay một đoạn phim về em và nói rằng sẽ đưa lên mạng cho mọi người xem. Em không thích hình ảnh của mình bị đưa lên mạng, em có thể làm gì để ngăn cản việc đó?
A. Cứ để chú ấy đưa lên mạng, nếu có việc gì thì sẽ yêu cầu chú ấy xoá
B. Tức giận và to tiếng yêu cầu chú ấy xoá ngay đoạn phim trong máy quay
C. Không làm được gì, đoạn phim là của chú ấy quay và chú ấy có quyền sử dụng
D. Nói với bố mẹ về sự việc, nhờ bố mẹ nói với chú ấy không được đưa lên mạng mà chỉ để xem lại mỗi khi họp gia đình
-
Câu 4:
Bạn của em nói cho em biết một số thông tin riêng tư không tốt về một bạn khác cùng lớp. Em nên làm gì?
A. Bỏ qua không để ý vỉ thông tin đó có thể không đúng, nếu đúng thì cũng không nên xâm phạm vào những thông tin riêng tư của bạn
B. Đăng thông tin đó lên mạng nhưng giới hạn chì để bạn bè đọc được
C. Đi hỏi thêm thông tin, nếu đúng thì sẽ đăng lên mạng cho mọi người biết
D. Đăng thông tin đó lên mạng để mọi người đều đọc được
-
Câu 5:
Thế nào là sơ đồ tư duy?
A. Bản vẽ kiến trúc một ngôi nhà
B. Một sơ đồ hướng dẫn đường đi
C. Một sơ đồ trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, các đường nối để thể hiện các khái niệm và ý tưởng
D. Văn bản của một vở kịch, bộ phim hoặc chương trình phát sóng
-
Câu 6:
Sơ đồ tư duy gồm các thành phần gì?
A. Con người, đồ vật, khung cảnh,...
B. Phần mềm máy tính
C. Từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối, màu sắc,...
D. Bút, giấy, mực
-
Câu 7:
Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gỉ?
A. Không linh hoạt để có thể làm ở bất cử đâu, đòi hỏi công cụ khó tìm kiếm
B. Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người
C. Khó sắp xếp, bố trí nội dung
D. Hạn chế khả năng sáng tạo
-
Câu 8:
Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm những yếu tố nào?
A. Các ý chi tiết của chủ đề nhánh
B. Tên của các chủ đề phụ (triển khai từ ý của chủ đề chính)
C. Tên của chủ đề trung tâm (chủ đề chính)
D. Cả 3 ý trên
-
Câu 9:
Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản?
A. Căn giữa đoạn văn bản
B. Chọn chữ màu xanh
C. Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng
D. Thêm hình ảnh vào văn bản
-
Câu 10:
Để đặt hướng cho trang văn bản, trên thẻ Page Layout vào nhóm lệnh Page Setup sử dụng lệnh gì?
A. Orientation
B. Size
C. Margins
D. Columns
-
Câu 11:
Trong phần mềm soạn thảo văn bản Word 2010, lệnh Portrait dùng để làm gì?
A. Chọn hướng trang đứng
B. Chọn hướng trang ngang
C. Chọn lề đoạn văn bản
D. Chọn lề trang
-
Câu 12:
Để thay đổi cỡ chữ của kí tự ta thực hiện ra sao?
A. Chọn kí tự cần thay đổi
B. Nháy vào nút lệnh Font size
C. Chọn size thích hợp
D. Tất cả các thao tác trên
-
Câu 13:
Bạn An đang viết về đặc sản cốm Làng Vồng để giới thiệu Ầm thực Hà Nội cho các bạn ở Tuyên Quang. Tuy nhiên, bạn muốn sửa lại văn bản, thay thế tất cả các từ “món ngon” bằng từ “đặc sản”. Bạn sẽ sử dụng lệnh nào trong hộp thoại “Find and Replace"?
A. Replace
B. Find Next
C. Replace All
D. Cancel
-
Câu 14:
Để định dạng đoạn văn bản trong word 2010 sử dụng các lệnh nào?
A. File/Paragraph
B. Home/Paragraph
C. Format/Font
D. Format/Paragraph
-
Câu 15:
Thao tác nào không phải là thao tác định dạng đoạn văn bản?
A. Căn giữa đoạn văn bản
B. Tăng khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn
C. Tăng khoảng cách giữa các đoạn văn
D. Chọn màu đỏ cho chữ
-
Câu 16:
Mục đích của định dạng văn bản là gì?
A. Người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết
B. Trang văn bản có bố cục đẹp
C. Văn bản dễ đọc hơn
D. Tất cả ý trên
-
Câu 17:
Con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc như thế nào?
A. Thông qua một từ khóa
B. Thông qua các tên
C. Thông qua các lệnh
D. Thông qua một lệnh
-
Câu 18:
Trong Pascal khai báo nào đúng?
A. var tb: real;
B. 4hs: integer;
C. Const x: real;
D. Var r =30;
-
Câu 19:
Cho chương trình Scratch sau đây?
Điều gì xảy ra khi chú mèo di chuyển đến cạnh của sân khấu?
A. Chú mèo dừng lại
B. Chú mèo tiếp tục di chuyển
C. Chú mèo quay ngược lại và đi tiếp
D. Chú mèo quay một góc 90 độ và đi tiếp
-
Câu 20:
Để viết chương trình cho máy tính, người lập trình sử dụng loại ngôn ngữ gì?
A. Ngôn ngữ chỉ gồm hai kí hiệu 0 và 1
B. Ngôn ngữ lập trình
C. Ngôn ngữ tự nhiên
D. Ngôn ngữ chuyên ngành
-
Câu 21:
Câu lệnh được mô tả như sau: “ Nếu Điều kiện đúng thực hiện Lệnh, nếu sai thì dừng” là câu lệnh gì?
A. Cấu trúc lặp
B. Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu
C. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ
D. Cấu trúc tuần tự
-
Câu 22:
Bạn Hải đã viết một chương trình điều khiển chú mèo di chuyển liên tục trên sân khấu cho đến khi chạm phải chú chó. Bạn Hải nên dùng loại cấu trúc điều khiển nào để thực hiện yêu cầu di chuyển liên tục của chú mèo?
A. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ
B. Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu
C. Cấu trúc lặp
D. Cấu trúc tuần tự
-
Câu 23:
Câu: “Nếu bạn Hoa ốm phải nghỉ học, em sẽ chép bài giúp bạn" thể hiện cấu trúc điều khiển nào?
A. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ
B. Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu
C. Cấu trúc lặp
D. Cấu trúc tuần tự
-
Câu 24:
Đoạn văn sau mô tả công việc rửa rau: “Em hãy cho rau vào chậu và xả nước ngập rau. Sau đó em dùng tay đảo rau trong chậu. Cuối cùng em vớt rau ra rổ và đổ hết nước trong chậu đi."
Đoạn văn bản trên thể hiện cấu trúc điều khiển nào?
A. Cấu trúc tuần tự
B. Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu
C. Cấu trúc lặp
D. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ
-
Câu 25:
Cho biết đầu vào, đầu ra của thuật toán sau đây: “Thuật toán tìm một cuốn sách có trên giá sách hay không?”
A. Đầu vào: tên cuốn sách cần tìm trên giá sách. Đầu ra: thông báo cuốn sách có trên giá hay không, nếu có chỉ ra vị trí của nó trên giá sách.
B. Đầu vào: Tác giả cuốn sách cần tìm trên giá sách Đầu ra: thông báo cuốn sách có trên giá hay không, nếu có chỉ ra vị trí của nó trên giá sách
C. Đầu vào: Giá tiền cuốn sách cần tìm, giá sách Đầu ra: thông báo cuốn sách có trên giá hay không, nếu có chỉ ra vị trí của nó trên giá sách
D. Tất cả đều đúng
-
Câu 26:
Sơ đồ khối là gì?
A. Một sơ đồ gồm các hình khối, đường có mũi tên chỉ hướng thực hiện theo từng bước của thuật toán
B. Một ngôn ngữ lập trình
C. Cách mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên
D. Một biểu đồ hình cột
-
Câu 27:
Mục đích của sơ đồ khối là gì?
A. Để mô tả chi tiết một chương trình
B. Để mô tả các chỉ dẫn cho máy tính “hiểu" về thuật toán
C. Để mô tả các chỉ dẫn cho con người hiểu về thuật toán
D. Để chỉ dẫn cho máy tính thực hiện thuật toán
-
Câu 28:
Ví dụ nào là thuật toán?
A. Một bản nhạc hay
B. Một bức tranh đầy màu sắc
C. Một bản hướng dẫn về cách nướng bánh với các bước cần làm
D. Một bài thơ lục bát
-
Câu 29:
Để xóa các ký tự bên trái con trỏ soạn thảo thì nhấn phím nào?
A. Backspace
B. End
C. Home
D. Delete
-
Câu 30:
Để xóa các ký tự bên phải con trỏ soạn thảo thì nhấn phím gì?
A. Backspace
B. End
C. Home
D. Delete
-
Câu 31:
Các nút lệnh dùng để định dạng đoạn văn bản gồm có các nút nào?
A. Căn lề
B. Thay đổi lề cả đoạn văn
C. Khoảng cách dòng trong đoạn văn
D. Tất cả ý trên
-
Câu 32:
Để chọn trang ngang hay trang dọc trong word 2010, ta chọn các lệnh trong nhóm nào?
A. Page Setup (trên dải Home)
B. Page Setup (trên dải Page Layout)
C. Cover Page (trên dải Insert)
D. Page Break (trên dải Insert)
-
Câu 33:
Cách di chuyển con trỏ soạn thảo trong bảng là gì?
A. Chỉ sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím
B. Chỉ sử dụng chuột
C. Sử dụng thanh cuộn ngang, dọc
D. Có thể sử dụng chuột, phim Tab hoặc các phim mũi tên trên bàn phím
-
Câu 34:
Để chuẩn bị lên kế hoạch cho buổi dã ngoại của lớp, cô giáo giao cho hai bạn Minh và An thu thập thông tin cho buồi dã ngoại. Theo em, những thông tin nào không nên trình bày dưới dạng bảng?
A. Một đoạn văn mô tả ngắn gọn về địa điểm dã ngoại
B. Phân công chuẩn bị
C. Các đồ dùng cần mang theo
D. Chương trình hoạt động
-
Câu 35:
Lệnh Delete Columns có ý nghĩa gì?
A. Tách một ô thành nhiều ô
B. Gộp nhiều ô thành một ô
C. Xóa cột đã chọn
D. Xóa hàng đã chọn
-
Câu 36:
Phát biểu nào sau đây trong các phát biểu sau là sai?
A. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...
B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn
C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số
D. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng
-
Câu 37:
Nội dung của các ô trong bảng có thể chứa những yếu tố nào?
A. Bảng
B. Hình ảnh
C. Kí tự (chữ, số, kí hiệu,...)
D. Cả A, B, C
-
Câu 38:
Để định dạng chữ đậm cho một nhóm kí tự đã chọn. Ta cần dùng tổ hợp phím gì?
A. Ctrl + I
B. Ctrl + L
C. Ctrl + E
D. Ctrl + B
-
Câu 39:
Có bao nhiêu cách tạo sơ đồ tư duy?
A. Vẽ thủ công
B. Sử dụng phần mềm máy tính
C. Cả A, B đều đúng
D. Cả A, B đều sai
-
Câu 40:
Mỗi ngày học sinh cấp Trung học cơ sở nên truy cập Internet trong thời gian bao lâu?
A. Càng dành ít thời gian sử dụng Internet càng tốt
B. 20/24
C. 12/24
D. 7/24
