Sự thiếu hụt kĩ năng sống, sự trải nghiệm và thích thể hiện bản thân, tính cách nông nổi, bồng bột thuộc nhóm các nguyên nhân nào dẫn đến bạo lực học đường?

Câu hỏi liên quan

• Hành vi nào sau đây thường xuất hiện trong nạn bạo lực học đường?

• Để tránh sa vào tệ nạn xã hội, mỗi chúng ta không nên có hành động nào sau đây?

• Trường hợp nào dưới đây có thể gây ra căng thẳng cho con người?

ZUNIA12

• Trong giờ học, em vô tình nghe thấy bạn T và bạn M bàn với nhau sau giờ học sẽ đón đánh P khi đi học về. Trong trường hợp này em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Tệ nạn xã hội bắt nguồn từ những nguyên nhân nào?

• T là học sinh chăm ngoan - học giỏi được bố mẹ yêu chiều và hết mực tin tưởng về năng lực của em. Tuy nhiên trong một lần chủ quan, T đã bị điểm kém trong bài kiểm tra toán, vì vậy T cảm thấy rất căng thẳng, buồn bã. Trong trường hợp này, nếu là bạn của T em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Tệ nạn xã hội không do nguyên nhân nào sau đây?

• Đâu không phải là nguyên nhân khách quan dẫn đến tình trạng căng thẳng ở con người?

• K là một nữ sinh lớp 12 nổi tiếng xinh đẹp. Một lần trên đường đi học về, một người phụ nữ lạ mặt đã chủ động bắt chuyện với K và còn có ý muốn rủ K đi chơi nhưng lại được cho thêm tiền. Trong trường hợp này, nếu là K em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Tệ nạn xã hội phổ biến thường gồm:

• V rủ M, cả hai đều 14 tuổi, đi chơi cùng một nhóm bạn. Trong cuộc trò chuyện với nhóm bạn, T là một thanh niên lớn tuổi nhất trong nhóm có chủ ý muốn nhờ V và M chuyển hộ một gói hàng cấm và hứa sau khi hoàn thành sẽ cho cả hai một khoản tiền hậu hĩnh. V thấy có vẻ hời nên định đồng ý nhưng đã bị M ngăn cản vì cho rằng đó là hành vi nguy hiểm và vi phạm pháp luật. Trong trường hợp này, chủ thể nào vi phạm pháp luật?

• Hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập, xâm hại đến thân thể, sức khoẻ và cố ý gây tổn thất về thể chất của người khác được gọi là:

• Đâu không phải là nguyên nhân khách quan dẫn đến nạn bạo lực học đường?

• Hoạt động sử dụng các dịch vụ tình dục ngoài hôn nhân giữa người mua dâm và người bán dâm để trao đổi lấy tiền bạc, vật chất hoặc một số quyền lợi và ưu đãi nào đó là biểu hiện của tệ nạn nào sau đây?

• Ý nào sau đây không đúng khi bàn về việc ứng phó với căng thẳng?

• Việcthiếu sự quan tâm, giáo dục của gia đình thuộc nhóm nguyên nhân nào của bạo lực học đường?

• Khi bị rơi vào trạng thái căng thẳng, chúng ta không nên:

• Trường hợp nào dưới đây không phải là biểu hiện của bạo lực học đường?

• "Những tình huống tác động và gây ra ảnh hưởng tiêu cực về mặt thể chất và tinh thần của con người". Đây là nội dung của khái niệm nào sau đây?

• Đâu là tình huống nào không tạo nên trạng thái căng thẳng cho con người?