Đề thi giữa HK2 môn GDCD 6 năm 2023-2024
Trường THCS Lê Lợi
-
Câu 1:
Trường hợp nào dưới đây cho thấy các bạn học sinh việc chưa biết cách tự nhận thức bản thân?
-
Câu 2:
Albert Einstein từng nói: “Ai cũng là thiên tài. Nhưng nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng leo cây, nó sẽ sống suốt đời với niềm tin rằng nó là kẻ kém cỏi”. Câu nói trên giúp em hiểu điều gì?
-
Câu 3:
“Khám phá ra những ưu điểm của bạn và rèn luyện chúng” là lời khuyên đúng đắn về cách để chúng ta:
-
Câu 4:
Bạn A rất tự tin vào những ưu điểm của bản thân mình. Mặc dù hát không hay, nhưng A vẫn luôn mơ ước trở thành một ca sĩ nổi tiếng. A nghĩ rằng: muốn làm ca sĩ thì không nhất thiết phải hát hay, chỉ cần xinh đẹp, ăn mặc thời trang là được. Vì vậy, ngày ngày A luôn chăm chút vào ngoại hình, đòi bố mẹ mua sắm cho chiều váy áo để trưng diện. Theo em, suy nghĩ và hành động của A thể hiện điều gì?
-
Câu 5:
Bạn B rất thần tượng nữ ca sĩ T. Vì vậy, B luôn tìm mọi cách để thay đổi bản thân cho giống với ca sĩ T từ: sở thích, trang phục, đầu tóc đến ngôn ngữ, cử chỉ, điệu bộ. Thậm chí B còn ghét, bịa đặt thông tin về những đối thủ của ca sĩ T, dù B chưa gặp họ lần nào. Theo em, hành động của B thể hiện điều gì?
-
Câu 6:
Quá trình tự nhận thức bản thân được hiểu là gì?
-
Câu 7:
Ý nào dưới đây không đúng với ý nghĩa của việc tự nhận thức bản thân?
-
Câu 8:
Có thể tự nhận thức bản thức bản thân bằng những cách nào?
-
Câu 9:
Hành động nào sau đây giúp các em tự nhận thức bản thân?
-
Câu 10:
Việc làm nào các em không nên làm để tự nhận thức bản thân?
-
Câu 11:
Muốn được sự trợ giúp, tìm kiếm, cứu hộ, cứu nạn, các em có thể gọi đến số điện thoại khẩn cấp nào dưới đây?
-
Câu 12:
Khi cần hỗ trợ các vấn đề việc mang tính khẩn cấp liên quan đến an ninh trật tự, các em có thể gọi đến số điện thoại nào dưới đây?
-
Câu 13:
Nếu gặp phải các tính trạng như hỏa hoạn, cháy nổ, hoặc bị mắc kẹt trong những tòa nhà, thang máy,… thì các em có thể liên hệ đến đầu số nào để được ứng cứu kịp thời?
-
Câu 14:
A và N đi chăn bò ở ven rừng, bỗng phát hiện thấy vật thể lạ trông giống 1 quả mìn. A và N tò mò đến gần vật lạ. A định lấy đá đập vào vật thể lạ, N lại góp ý nhặt vật thể ấy mang về báo cáo với các chú công an xã. Hai bạn tranh cãi nhau về việc nên xử lí vật thể ấy như thế nào. Chú K đi ngang qua, nghe được câu truyện của 2 bạn, chú đã kiên quyết không cho 2 bạn đến gần vật thể lạ, và gọi điện báo cáo ngay với chính quyền địa phương. Theo em, trong tình huống trên, nhân vật nào đã hành động đúng?
-
Câu 15:
L và K ở nhà trông nhà, vì bố mẹ hai em đã đi về quê từ chiều. Tối đến, khi đang ngủ, có người đột nhiên gõ cửa và bảo rằng bố mẹ nhờ tới nhà kiểm tra. L và K nhất định không mở cửa vì giờ này đã muộn thì hắn lao vào xô cửa khiến một bên chốt cửa lung lay như sắp bung ra. Hai bạn vì quá sợ hãi nên đã kêu cứu rất to và may mắn có bác hàng xóm sang kịp thời cứu. Hành động kêu cứu của hai bạn L và K đã thể hiện bước làm nào trong số các bước ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người mà em đã được học?
-
Câu 16:
Nội dung nào không phản ánh đúng với khái niệm “Tình huống nguy hiểm từ con người”?
-
Câu 17:
Theo em, đâu là tình huống nguy hiểm từ con người?
-
Câu 18:
Theo em, đâu không phải là tình huống nguy hiểm từ con người?
-
Câu 19:
Đâu không phải là các bước để ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người?
-
Câu 20:
Muốn phản ánh, báo cáo về tình huống bạo hành trẻ em, bạn có thể gọi đến số điện thoại khẩn cấp nào dưới đây?
-
Câu 21:
Em không đồng ý với hành vi nào dưới đây?
-
Câu 22:
Em không đồng tình với hành động nào dưới đây?
-
Câu 23:
Ý nào dưới đây không đúng với các biện pháp ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?
-
Câu 24:
B đang chơi ngoài sân trường cùng 1 nhóm bạn. Bỗng trời nổi cơn giống, lốc xoáy rất mạnh. Trong khi các bạn khác nhanh chóng chạy vào lớp học, B vẫn đứng ngoài sân trường, lấy điện thoại ra chụp ảnh và cảm thấy rất thích thú. Hành động của B thể hiện điều gì?
-
Câu 25:
Tan học, hai bạn M và K và Q đạp xe về nhà. Bỗng mây đen kéo tới, sấm chớp ầm ầm, mưa rơi nặng hạt. K đề nghị các bạn dừng xe lại, xuống trú tạm vào gốc cây to bên đường; K góp ý nên tiếp tục đi về nhà và thích thú khi được “tắm mưa”. Trong khi đó, Q lại nói: “Các bạn ơi, tớ nghĩ chúng ta nên đi tiếp, phía trước có một hiệu sách, mình có thể vào đó tạm trú một lát, khi nào hết mưa giông thì hãy về”. Theo em, trong tình huống trên, hành động của bạn nào là đúng?
-
Câu 26:
Tình huống nguy hiểm có nguồn gốc từ thiên nhiên là những tình huống nguy hiểm:
-
Câu 27:
Các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên thường dẫn tới những hậu quả nào?
-
Câu 28:
Đâu không phải là tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên?
-
Câu 29:
Theo em, đâu là tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên?
-
Câu 30:
Câu tục ngữ: “Tháng bảy kiến đàn, đại hàn, hồng thủy” cho biết dự báo về tình huống nguy hiểm nào từ thiên nhiên?
-
Câu 31:
Em tán thành với việc làm nào?
-
Câu 32:
Câu tục ngữ nào sau đây không bàn về tính tiết kiệm?
-
Câu 33:
Câu tục ngữ: “ Tích tiểu thành đại” ngụ ý nói về điều gì?
-
Câu 34:
Việc làm nào không phải là biểu hiện của tính tiết kiệm?
-
Câu 35:
Do thời tiết mùa hè nóng bức nên K muốn bật điều hòa suốt cả ngày. Vậy mà chiều tối, chị M lại tắt đi muột lúc. Chị M bảo: hôm nay trời không nóng nữa, nên tắt điều hòa đi, bật quạt cho thoáng, vừa không bị khô da lại vừa tiết kiệm điện cho gia đình. K không đồng ý, K cho rằng: có điều hòa thì cứ bật cả ngày, có hết bao nhiêu tiền điện đâu mà phải tiếc. Theo em, trong tình huống trên hành động của bạn nào thể hiện tính tiết kiệm? bạn nào thể hiện sự lãng phí?
-
Câu 36:
M sinh ra và lớn lên trong một gia đình giàu có, M luôn nói với các bạn của mình rằng: “Sau này tớ không cần đi làm, không cần cố gắng học giỏi vì nhà tớ giàu lắm rồi”. M đua đòi, ăn chơi, thậm chí dính vào ma túy khi đang còn ở tuổi đến trường. Theo em, hành động và suy nghĩ cuả Minh thể hiện điều gì?
-
Câu 37:
Tính tiết kiệm được hiểu là gì?
-
Câu 38:
Người biết tiết kiệm là người biết:
-
Câu 39:
Tiến kiệm sẽ giúp ích gì cho con người?
-
Câu 40:
Hành động nào dưới đây là biểu hiện của tiết kiệm?