Đề thi giữa HK2 môn GDCD 8 năm 2023-2024
Trường THCS Đồng Khởi
-
Câu 1:
Vì đặt kì vọng quá lớn vào con trai, bố mẹ bạn A bắt con học quá nhiều, không có thời gian nghỉ ngơi, khiến bạn bị trầm cảm. Theo em, hành vi của bố mẹ bạn A thuộc hình thức bạo lực gia đình nào?
-
Câu 2:
Nhận định nào sau đây không phản ánh đúng hậu quả của bạo lực gia đình?
-
Câu 3:
"Hành vi ngược đãi, đánh đập làm tổn thương đến sức khỏe, tính mạng của các thành viên gia đình". Đó là biểu hiện cụ thể của hình thức bạo lực gia đình nào sau đây?
-
Câu 4:
Chúng ta không nên làm gì khi xảy ra bạo lực gia đình?
-
Câu 5:
Do kinh doanh thua lỗ, nên gia đình anh V đã lâm vào cảnh nợ nần. Buồn chán và nghe theo lời dụ dỗ của nhóm bạn xấu, anh V vướng vào tệ nạn lô đề, cờ bạc với hi vọng “gỡ gạc” được chút tiền về trả nợ. Mặt khác, anh V cũng trở nên cục cằn, thô bạo hơn. Nhiều lần, trong bữa ăn, anh V đã mượn rượu để đánh đập và mắng chửi vợ mình (chị A). Nếu là người thân của chị A, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
-
Câu 6:
“Hành vi cố ý của các thành viên gia đình gây tổn hại, hoặc có khả năng gây tổn hại về thể chất, tinh thần, kinh tế đối đối với thành viên khác trong gia đình”. Đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
-
Câu 7:
Em đồng ý với quan điểm nào sau đây khi nói về nạn bạo lực gia đình?
-
Câu 8:
Em P sinh ra và lớn lên tại một bản làng nghèo tại vùng núi phía Bắc. Khi P (14 tuổi), đang học ở trường phổ thông dân tộc nội trú của tỉnh, P đã bị bố mẹ ép nghỉ học để lấy chồng. Nếu là bạn thân của P, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?
-
Câu 9:
Tất cả những lời nói, thái độ, hành vi làm tổn thương tới danh dự, nhân phẩm, tâm lí của thành viên gia đình là biểu hiện cụ thể của hình thức bạo lực gia đình nào sau đây?
-
Câu 10:
Trường hợp nào dưới đây là biểu hiện của bạo lực gia đình?
-
Câu 11:
Chủ thể nào dưới đây đã có hình vi ứng xử tích cực, phù hợp để phòng chống bạo lực gia đình?
-
Câu 12:
Trong tình huống sau đây, bố bạn P đã có hành vi bạo lực gia đình ở phương diện nào?
"Bố bạn P chơi lô đề, cờ bạc nên gia đình bạn ngày càng khó khăn. Bố P cũng trở nên cục cằn, thô bạo hơn. Nhiều lần trong bữa ăn, ông mượn rượu để đánh và mắng chửi mẹ con bạn vô cớ khiến không khí gia đình trở nên căng thẳng".
-
Câu 13:
Chúng ta làm gì để phòng, tránh bạo lực gia đình?
-
Câu 14:
Chúng ra không nên làm gì khi xử lí hậu quả của nạn bạo lực gia đình?
-
Câu 15:
Bạn C (14 tuổi) nhưng bạn đã đặt mục tiêu đến năm 24 tuổi sẽ trở thành kĩ sư công nghệ thông tin. Theo em, mục tiêu cá nhân của bạn C thuộc loại mục tiêu nào sau đây?
-
Câu 16:
Em hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) trong khái niệm: “….. là những kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một khoảng thời gian nhất định”.
-
Câu 17:
Tiêu chí “cụ thể” trong quá trình xác định mục tiêu cá nhân được hiểu là gì?
-
Câu 18:
Nhận định nào sau đây không đúng với các tiêu chí khi xác định mục tiêu cá nhân?
-
Câu 19:
Vào đầu năm học, T quyết tâm để đạt danh hiệu học sinh giỏi. T đã liệt kê các việc cần làm ở trên lớp và ở nhà. Hai tuần đầu, T thực hiện rất tốt, nhưng sau đó T chủ quan cho rằng mình có đủ khả năng để đạt được mục tiêu đề ra, không cần tính toán các công việc cụ thể mỗi ngày. Bạn T tự nhủ, cứ để tất cả bài tập vào cuối tuần làm một loáng là xong. Nhưng đến cuối tuần, khối lượng bài tập quá nhiều khiến T không thể hoàn thành. Nhiều tuần trôi qua như vậy và cũng sắp đến kì thi học kì, T có vẻ nản lòng với mục tiêu đặt ra từ đầu năm. Nếu là bạn thân của T, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?
-
Câu 20:
Mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo thời gian, bao gồm:
-
Câu 21:
Tiêu chí “thời hạn cụ thể” trong việc xác định mục tiêu cá nhân được hiểu là gì?
-
Câu 22:
Căn cứ vào đâu để phân loại mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu phát triển bản thân, gia đình, bạn bè, sức khỏe, học tập,…?
-
Câu 23:
Nhận định nào sau đây không đúng với ý nghĩa của việc xác định mục tiêu cá nhân?
-
Câu 24:
“Mục tiêu có thể được định lượng, cho phép bạn theo dõi tiến trình của mình”. Đó là nội dung của tiêu chí nào khi xác định mục tiêu cá nhân?
-
Câu 25:
“Mục tiêu phải khả thi” - là nội dung của tiêu chí nào khi xác định mục tiêu của cá nhân?
-
Câu 26:
Tiêu chí “thực tế” trong việc xác định mục tiêu cá nhân được hiểu là gì?
-
Câu 27:
Căn cứ vào đâu để phân loại mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn?
-
Câu 28:
Em đồng ý với quan điểm nào dưới đây khi nói về việc lập kế hoạch chi tiêu?
-
Câu 29:
Trong dịp Tết, bạn M nhận được hơn 1.000.000 đồng tiền mừng tuổi. Bạn lên kế hoạch chi tiêu từ khoản tiền này như: mua quà biếu bà nội, mua bộ sách học tiếng Anh, mua một chiếc áo bạn rất thích, trích một phần cho quỹ từ thiện,... Chiều nay, đang ở khu vui chơi với ba người bạn thân, biết M có tiền, các bạn muốn M dùng 600.000 đồng mua vé cho cả nhóm tham gia nhiều trò chơi rất hấp dẫn. Nếu là M, trong trường hợp trên, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?
-
Câu 30:
Các thói quen chi tiêu nào là không hợp lí?
-
Câu 31:
“Danh sách các khoản tiền được phân chia để sử dụng cho những mục đích cụ thể trong một khoảng thời gian nhất định”. Đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
-
Câu 32:
Việc lập kế hoạch chi tiêu của mỗi cá nhân gồm có bao nhiêu bước?
-
Câu 33:
Thấy một chiếc áo len giá hơn 200.000 đồng đang bày bán ở cửa hàng, X rất muốn mua. Nhưng trong ví chỉ còn 150.000 đồng - đây là số tiền X được mẹ cho để tiêu vặt trong một tháng. Nếu là X, trong trường hợp này, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
-
Câu 34:
Sắp tới ngày sinh nhật của mẹ, T muốn mua một món quà thật đẹp tặng mẹ, nhưng số tiền tiết kiệm của T chỉ có 100.000 đồng. Nếu là T, trong trường hợp trên, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
-
Câu 35:
Nhận định nào sau đây không phản ánh đúng với ý nghĩa của việc lập kế hoạch chi tiêu?
-
Câu 36:
Những ai nào trong tình huống sau đây chưa chi tiêu hợp lí?
"Hễ có tiền là B tiêu hết luôn. Khi thấy bạn bè có món đồ nào trông lạ mắt, B lại xin tiền bố mẹ để mua bằng được. Thấy B nhiều lần mua đồ chơi chỉ một lần là chán, có nhiều thứ chưa dùng đến, bạn C và T khuyên B không nên lãng phí như vậy, nhưng B không nghe".
-
Câu 37:
Vừa muốn tiết kiệm chi tiêu, lại vừa muốn làm đẹp cho bản thân. Chị Q thường đặt mua nhiều loại mĩ phẩm trôi nổi, không rõ nguồn gốc xuất xứ. Nếu là em gái của chị Q, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
-
Câu 38:
Trường hợp nào dưới đây đã biết lập kế hoạch chi tiêu hợp lí?
-
Câu 39:
Trong tình huống dưới đây, học sinh nào đã biết lập kế hoạch chi tiêu?
"V có thói quen ghi chép lại các khoản chi tiêu của mình để đảm bảo cân đối thu - chi, tránh tình trạng chưa hết tháng đã tiêu hết tiền. Thấy vậy, K (bạn thân của V) nói với V rằng: “Cậu đừng tốn công vô ích nữa, mình có tiền, thích mua gì thì cứ mua thôi, ghi chép lại làm gì cho mệt”.
-
Câu 40:
Theo em, thói quen chi tiêu nào sau đây là hợp lí?