Bạn C thường xuyên đi học muộn, thiếu bài tập do đua đòi theo nhóm bạn xấu chơi điện tử nên lười học, khiến cho tập thể bị ảnh hưởng. Em chọn cách nào dưới đây được xem là để giải quyết vấn đề này?

Câu hỏi liên quan

• Để tạo ra sự biến đổi về chất trong học tập và rèn luyện, em chọn phương án nào dưới đây?

• Quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất thì:

• Những thuộc tính cơ bản, vốn có sự vật và hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó, phân biệt nó với các sự vật và hiện tượng khác được nhận xét chính là

ZUNIA12

• Câu nào sau đây được nhận xét thể hiện mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi?

• Chất và lượng là hai mặt thống nhất với nhau trong:

• Hai mặt đối lập cùng tồn tại bên nhau, vận động và phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau, nên chúng luôn luôn tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau được xem chính là nội dung khái niệm

• Câu tục ngữ: “Góp gió thành bão” thể hiện quan niệm nào dưới đây?

• Khi chất mới ra đời, lượng biến đổi thực tế theo hướng

• Để tạo ra sự biến đổi về chất trong học tập và rèn luyện, bản thân em cần:

• Trong tập thể, khi xuất hiện mâu thuẫn được xem là cần phải làm gì để giải quyết?

• Trong Triết học, khái niệm chất dùng để chỉ

• Trong mỗi mâu thuẫn, để tạo thành sự thống nhất giữa các mặt đối lập, hai mặt đối lập được xem là liên hệ gắn bó với nhau,

• Nguyên tố Đồng có nguyên tử lượng là 63,54 đvC, nhiệt độ nóng chảy là 1083 độ C, nhiệt độ sôi là 2880 độ C,… Những thuộc tính này cụ thể đề cập đến mặt nào sau đây?

• Để phân biệt sự vật, hiện tượng này với các sự vật và hiện tượng khác, cần căn cứ vào yếu tố nào dưới đây?

• Điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi của lượng làm thay đổi chất của sự vật và hiện tượng được gọi là

• Thuộc tính vốn có sự vật và hiện tượng biểu thị về trình độ phát triển (Cao, thấp), quy mô (lớn, nhỏ), tốc độ vận động (nhanh, chậm), số lượng (ít, nhiều)….của sự vật và hiện tượng được gọi là

• Sự biến đổi về lượng của sự vật, hiện tượng diễn ra một cách

• Sau bữa tiệc sinh nhật bạn A lấy dao cắt chiếc bánh sinh nhật thành nhiều miếng nhỏ mời mọi người cùng ăn. Em nhận xét như thế nào việc cắt chiếc bánh thành nhiều miếng nhỏ trong mối quan hệ sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất?

• Bàn về sự phát triển, Lê-nin viết: “Sự phát triển là một cuộc đấu tranh giữa các mặt đối lập”. Câu đó Lê-nin được xem là bàn về:

• Trải qua 21 năm kháng chiến chống Mỹ đến ngày 30/4/1975 đất nước ta hoàn toàn thống nhất, non sông thu về một mối. Theo em, theo quy luật sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất ngày 30/4/1975 gọi là gì?