Câu nào dưới đây thể hiện vai trò của thực tiễn là cơ sở của nhận thức?

Câu hỏi liên quan

• Nội dung nào dưới đây không phải là vai trò của thực tiễn đối với nhận thức?

• Nhận thức lí tính dựa trên

• Quá trình nhận thức diễn ra phức tạp gồm

ZUNIA12

• Nhà bác học Ga li lê đã khẳng định thuyết nhật tâm của Cô-péc – ních là đúng và còn bổ sung: “Mặt trời còn tự quay quanh trục của nó" nhấn mạnh vai trò nào của thực tiễn?

• Mọi hiểu biết của con người được nhận xét đều trực tiếp nảy sinh từ

• Thấy bố, mẹ mình vất vả khi bóc vỏ đậu bạn A đã nghiên cứu chế tạo thành công máy bóc vỏ đậu công nghiệp. Trong trưởng hợp này, A đã thực hiện vai trò nào sau đây của thực tiễn đối với nhận thức:

• Khi tiếp xúc với quả chanh, ta thấy một số đặc điểm của nó như màu, mùi, vị. Đó là giai đoạn nhận thức nào dưới đây?

• Trong các hoạt động thực tiễn, hoạt động nào được cho là cơ bản nhất, quyết định các hoạt động khác?

• Nhận thức cảm tính có vai trò giúp con người

• Quá trình nhận thức được xem là bao gồm mấy giai đoạn?

• Tri thức của con người về sự vật, hiện tượng có thể là đúng đắn hoặc sai lầm. Chỉ có đem những tri thức đó kiểm nghiệm qua thực tiễn mới đánh giá được tính đúng đắn hay sai lầm của chúng. Điều này được nhận xét thể hiện vao trò nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Nhận thức lí tính có vai trò giúp con người:

• Nội dung nào dưới đây không thuộc hoạt động thực tiễn?

• Quá trình hoạt động thực tiên cũng đông thời là quá trình phát tri và hoàn thiện các giác quan của con người thể hiện thực tiễn là

• Câu nào dưới đây không thể hiện vai trò của thực tiễn đối với nhận thức?

• Dựa vào hiểu biết về thực tiễn, em cần làm gì để nâng cao kiến thức, hoàn thiện bản thân?

• Trường hợp nào dưới đây không phải là hoạt động chính trị - xã hội?

• Trong xã hội, do thực tế yêu cầu, các nhà khoa học liên tục nghiên cứu và điều chế ra nhiều loại thuốc mới để chữa bệnh cho các bệnh nhân. Điều này được nhận xét thể hiện vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Toàn bộ những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội được xem chính là

• Nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn, diễn ra rất phức tạp, gồm hai giai đoạn: nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính, đây là quan điểm của các nhà triết học: