Trắc nghiệm Lịch sử hiện thực và nhận thức lịch sử Lịch Sử Lớp 10

Câu 1:

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng nguyên tắc của sử học?

Câu 2:

Câu danh ngôn “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống” của Xi-xê-rông cho thấy sử học có chức năng gì?

Câu 3:

Em hãy nêu khái niệm của Sử học?

Câu 4:

Lịch sử “là quá trình tương tác không ngừng giữa nhà sử học và sự thật lịch sử, là cuộc đối thoại không bao giờ dứt giữa hiện tại và quá khứ”. Đây là nhận định của ai?

Câu 5:

“Cách hữu hiệu nhất để hủy diệt một dân tộc là phủ nhận và xóa bỏ sự hiểu biết của họ về lịch sử của chính họ”. Đây là câu nói của ai?

Câu 6:

“Lịch sử chỉ xảy ra duy nhất có một lần, nhưng do nhiều người viết và viết lại nhiều lần. Dù ở thời điểm nào, nhà sử học cũng phải thật trung thực, khách quan”. Đây là câu nói của ai?

Câu 7:

Căn cứ vào dạng thức tồn tại, sử liệu được chia thành mấy loại?

Câu 8:

Căn cứ vào mối liên hệ giữa các sự vật, hiện tượng được nghiên cứu và giá trị của thông tin, sử liệu được chia làm mấy nguồn sử liệu cơ bản?

Câu 9:

Cầu Hiền Lương bắc qua sông bên Hải là tư liệu gì?

Câu 10:

Ai là tác giả của nhận định sau đây?

“Vì sao phải viết quốc sử? Vì sử chủ yếu ghi chép công việc. Có chính trị của một đời phải có sử của một đời. Mà sự ghi chép của sử giữ nghị luận rất nghiêm, tô điểm việc trí trị thì sáng tỏ ngang với Mặt Trời, Mặt Trăng, răn đe kẻ loạn tặc thì ráo riết như sương thu lạnh buốt, người thiện biết có thể bắt chước, kẻ ác biết thì có thể tự răn, quan hệ với chính trị không phải là ít. Cho nên mới làm ra quốc sử."

Câu 11:

Phương pháp tiếp cận liên ngành là phương pháp

Câu 12:

Cho biết phương pháp đồng đại là phương pháp 

Câu 13:

Phương pháp lịch đại là: 

Câu 14:

Phương pháp lo-gic là phương pháp 

Câu 15:

Phương pháp lịch sử là: 

Câu 16:

Câu nào dưới đây là đối tượng nghiên cứu của Sử học? 

Câu 17:

Tại sao giữa hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử luôn có khoảng cách? 

Câu 18:

Sử liệu nào dưới đây thuộc loại sử liệu thứ cấp? 

Câu 19:

Truyền thuyết “An Dương Vương và Mỵ Châu - Trọng Thủy” thuộc loại sử liệu nào? 

Câu 20:

Sử học có những nhiệm vụ nào? 

Câu 21:

Câu chuyện “Thôi Trữ giết vua” phản ánh nguyên tắc nào của sử học? 

Câu 22:

“Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp” (chủ tịch Hồ Chí Minh) thuộc loại sử liệu nào?

Câu 23:

Phương pháp tiếp cận cơ bản trong nghiên cứu sử học là

Câu 24:

Các phương pháp trình bày cơ bản của Sử học là 

Câu 25:

Các phương pháp nghiên cứu cơ bản của Sử học là 

Câu 26:

Các nguyên tắc cơ bản của sử học là gì? 

Câu 27:

Đối tượng nghiên cứu của Sử học là toàn bộ những hoạt động của con người

Câu 28:

Vì sao con người không thể nhận thức và tái hiện hoàn toàn đầy đủ hiện thực lịch sử đúng như nó xảy ra?

Câu 29:

Rìu lưỡi xéo Đông Sơn là tư liệu gì? 

Câu 30:

Hai câu thơ: “Dân ta phải biết sử ta/ Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” là của ai? 

Câu 31:

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng nguyên tắc của sử học? 

Câu 32:

Câu danh ngôn “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống” của Xi-xê-rông cho thấy sử học có chức năng gì? 

Câu 33:

Em hãy nêu khái niệm của Sử học?

Câu 34:

Lịch sử “là quá trình tương tác không ngừng giữa nhà sử học và sự thật lịch sử, là cuộc đối thoại không bao giờ dứt giữa hiện tại và quá khứ”. Đây là nhận định của ai?

Câu 35:

“Cách hữu hiệu nhất để hủy diệt một dân tộc là phủ nhận và xóa bỏ sự hiểu biết của họ về lịch sử của chính họ”. Đây là câu nói của ai?

Câu 36:

“Lịch sử chỉ xảy ra duy nhất có một lần, nhưng do nhiều người viết và viết lại nhiều lần. Dù ở thời điểm nào, nhà sử học cũng phải thật trung thực, khách quan”. Đây là câu nói của ai?

Câu 37:

Căn cứ vào dạng thức tồn tại, sử liệu được chia thành mấy loại?

Câu 38:

Căn cứ vào mối liên hệ giữa các sự vật, hiện tượng được nghiên cứu và giá trị của thông tin, sử liệu được chia làm mấy nguồn sử liệu cơ bản?

Câu 39:

Cầu Hiền Lương bắc qua sông bên Hải là tư liệu gì?

Câu 40:

Căn cứ vào tính chất, sử liệu bao gồm những loại nào?

Câu 41:

Phân loại theo hình thức, sử liệu không bao gồm loại nào sau đây?

Câu 42:

Một số phương pháp cơ bản trong nghiên cứu lịch sử là gì?

Câu 43:

G. M. Cla-đen-ni-ớt – nhà sử học người Đức thế kỉ XVIII cho rằng: “Đòi hỏi người viết sử phải tự đặt mình vào vị thế của người không tôn giáo, không tổ quốc, không gia đình,… thì đó là một sai lầm lớn, vì họ đang đòi hỏi những điều không thể”. Quan điểm này nên được hiểu thế nào cho đúng?

Câu 44:

Ý nào dưới đây không phản ánh đúng nguyên tắc cơ bản trong nghiên cứu lịch sử?

Câu 45:

Các viên quan chép sử trong câu chuyện Thôi Trữ giết vua sẵn sàng đón nhận cái chết để bảo vệ nguyên tắc nào khi phản ánh lịch sử?

Câu 46:

Ý nào dưới đây không thuộc nhiệm vụ của Sử học?

Câu 47:

Ý nào dưới đây không thuộc chức năng của Sử học?

Câu 48:

Ý nào dưới đây không phải là đối tượng nghiên cứu của Sử học?

Câu 49:

So với hiện thực lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì?

Câu 50:

Cho biết nhận thức lịch sử là gì?