…………… là một hệ thống các chỉ tiêu/tiêu chí để thể hiện các yêu cầu của việc hoàn thiện một công việc cả về mặt số lượng và chất lượng.

Câu hỏi liên quan

• Đối với những nghề tương đối phức tạp, các công việc có tính đặc thù, nên thực hiện phương pháp đào tạo và phát triển nào?

• Sắp xếp các bước sau thành thứ tự của việc ký kết thỏa ước.

  1. Các bên đưa ra yêu cầu và nội dung thương lượng.

  2. Mỗi bên tổ chức lấy ý kiến về dự thảo.

  3. Tiến hành thương lượng trên cơ sở xem xét các yêu cầu và nội dung của mỗi bên.

  4. Các bên hoàn thiện dự thảo thỏa ước tập thể và tiến hành ký kết.

• Học thuyết nào cho rằng: “Người lao động sẽ cảm nhận được đối xử công bằng khi cảm thấy tỉ lệ quyền lợi/đóng góp của mình ngang với những tỉ lệ đó ở những người khác.”

ZUNIA12

• Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực mang lại lợi ích cho đối tượng nào?

• Các kế hoạch nguồn nhân lực thuộc loại:

• TƯLĐTT bị vô hiệu lực toàn bộ khi:

• Chất lượng của quá trình lựa chọn sẽ không đạt được như các yêu cầu mong muốn hay hiệu quả thấp nếu:

• Nhược điểm phương pháp trả lời bản câu hỏi?

• Đối với công việc và điều kiện làm việc, công nhân viên đòi hỏi nơi nhà quản trị, ngoại trừ:

• Ý nghĩa của tiền lương trong doanh nghiệp đối với người lao động?

• Phương pháp đánh giá nhân viên nào mà cán bộ nhân sự luôn để ý tới các rắc rối, trục trặc liên quan tới công việc của nhân viên rồi sau đó gặp nhân viên để bàn về việc thực hiện công việc thì nhắc lại rắc rối đó và kiểm tra xem nhân viên có tự giải quyết các rắc rối đó hay chưa?

• Muốn có đạo đức trong quản trị nguồn nhân lực, nhà quản trị cần phải ...

• Chức năng của quản trị nhân lực bao gồm: 

• Để tuyển dụng một nhân viên có năng lực đáp ứng yêu cầu công việc, nhà tuyển d ụng thường đòi hỏi các yếu tố nào? 

• Trong trường hợp cầu nhân lực lớn hơn cung nhân lực, tổ chức cần sử dụng các biện pháp, ngoại trừ:

• Phương pháp hiệu quả nhất trong việc thu hút nguồn tuyển mộ là:

• Để nhân viên đáp ứng được yêu cầu công việc, tổ chức cần

• Chế độ trả công nào được áp dụng ở những nơi có thể định mức, kiểm tra và nghiệm thu sản phẩm một cách riêng rẽ từng người:

• Quan niệm về con người của các nhà tâm lý xã hội học ở các nước tư bản công nghiệp phát triển (Đại diện là Mayo) là:

• Phương pháp được sử dụng để đào tạo rất nhiều kỹ năng mà không cần người dạy là: