630+ câu trắc nghiệm Luật giáo dục ôn thi công chức, viên chức

A. Cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội

B. Lực lượng vũ trang nhân dân.

C. Cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân

D. Tất cả phương án

A. Chính phủ

B. Bộ giáo dục và đào tạo

C. Nhà nước

D. Bộ Lao động thương binh và Xã hội

A. Giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông

B. Giáo dục mầm non

C. Giáo dục thường xuyên và giáo dục phổ thông

D. Giáo dục phổ thông

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

A. Giáo dục mà mọi công dân trong độ tuổi quy định bắt buộc phải học tập để đạt được trình độ học vấn tối thiểu theo quy định của pháp luật và được Nhà nước bảo đảm điều kiện để thực hiệnc

B. Giáo dục để thực hiện một chương trình giáo dục nhất định, được tổ chức linh hoạt về hình thức thực hiện chương trình, thời gian, phương pháp, địa điểm, đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của người học.

C. Quá trình tổ chức hoạt động giáo dục để mọi công dân trong độ tuổi đều được học tập và đạt đến trình độ học vấn nhất định theo quy định của pháp luật.

D. Giáo dục theo khóa học trong cơ sở giáo dục để thực hiện một chương trình giáo dục nhất định, được thiết lập theo mục tiêu của các cấp học, trình độ đào tạo và được cấp văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân

A. Nhà nước

B. Chính phủ

C. Quốc hội

D. Bộ giáo dục và Đào tạo

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Trưởng phòng giáo dục và Đào tạo

C. Giám đốc sở giáo dục và đào tạo

D. Hiệu trưởng nhà trường

A. Chương trình giáo dục

B. Phương pháp giáo dục

C. Mục đích giáo dục

D. Nội dung giáo dục

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội

B. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Y tế

C. Bộ trưởng Bộ Y tế, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội

D. Thủ tướng Chính phủ và Bộ trưởng Bộ y tế

A. Cơ sở giáo dục

B. Viện nghiên cứu

C. Trung tâm khoa học

D. Cơ sở khoa học

A. Hoạt động giáo dục nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp

B. Hoạt động giáo dục nhằm nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.

C. Hoạt động giáo dục được thực hiện theo nguyên lý học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội.

D. Tất cả các phương án đều đúng

A. Quốc tế

B. Văn hoá

C. Thương mại

D. Ngoại giao

A. Cá nhân

B. Tổ chức

C. Gia đình

D. Tất cả phương án

A. Quốc hội

B. Nhà nước

C. Bộ giáo dục và Đào tạo

D. Chính phủ

A. 15 điều

B. 20 điều

C. 30 điều

D. 25 điều

A. 5 mục, 20 điều

B. 5 mục 27 điều

C. 6 mục, 20 điều

D. 6 mục, 27 điều

A. 5 mục, 20 điều

B. 5 mục 27 điều

C. 5 mục, 22 điều

D. 6 mục, 22 điều

A. 3 mục, 10 điều

B. 3 mục, 12 điều

C. 3 mục, 13 điều

D. 3 mục, 14 điều

A. 2 mục, 10 điều

B. 3 mục, 12 điều

C. 2 mục, 13 điều 

D. 3 mục, 14 điều

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

A. Gây thiệt hại về cơ sở vật chất của nhà trường, của cơ sở GD khác

B. Các hành vi vi phạm pháp laautsj về GD.

C. Gây rối, làm mất an ninh trật tự trong nhà trường, cơ sở GD khác

D. Tất cả đều đúng

A. Nhà hoạt động chính trị, xã hội có uy tín quốc tế

B. Nhà giáo, nhà khoa học là người Việt Nam định cư ở nước ngoài có đóng góp cho sự nghiệp GD và khoa học của Việt Nam.

C. Người nước ngoài có đóng góp cho sự nghiệp GD và khoa học của Việt Nam.

D. Tất cả đều đúng.

A. Nhà giáo, cán bộ quản lý xuất sắc

B. Nhà giáo, cán bọ quản lý giáo dục có đủ tiêu chuẩn theo quy định của PL

C. Nhà giáo, cán bộ quản lý GD, cán bộ nghiên cứu GD có đủ tiêu chuẩn theo quy định của PL.

D. Nhà giáo, cán bộ quản lý GD, cán bộ nghiên cứu GD có đủ tiêu chuẩn

A. Trưởng phòng GD và đào tạo

B. Bộ trưởng Bộ GD và Đào tạo

C. Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước

D. Thủ tướng Chính phủ

A. Thực hiện nhiệm vụ phòng ngừa và đấu tranh chống tham nhũng trong lĩnh vực GD theo quy định của PL về chống tham nhũng.

B. Kiến nghị các biện pháp bảo đảm thi hành pháp luật về GD; đề nghị sửa đổi bổ sung các chính sách và quy định của Nhà nước về GD.

C. Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của PL

D. Tất cả đều đúng

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

A. Tổ chức kiểm định chất lượng GD do Nhà nước thành lập

B. Tổ chức kiểm định chất lượng GD do tổ chức, cá nhân thành lập

C. Cả 2 đều đúng

D. Cả 2 đều sai

A. Quản lý hoạt động kiểm định chương trình GD và kiểm định cơ sở GD

B. Hướng dẫn các tổ chức, cá nhân và cơ sở GD thực hiện đánh giá, kiểm định chất lượng GD.

C. Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện các quy định về kiểm định chất lượng GD. Ban hành quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng GD.

D. Tất cả đều đúng

A. Luật GD 2009 điều 110 có thêm điều 110 a và 110b

B. Luật GD 2009 điều 110 có thêm điều 110 a và 110b và 110c

C. Luật GD 2009 điều 110 có thêm điều 110 a và 110b và 110c và 110d

D. Luật GD 2009 điều 110 có thêm điều 110 a và 110b, 110c, 110d, 110e