700+ câu trắc nghiệm ôn thi viên chức Giáo viên THCS và THPT
Bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn thi viên chức Giáo viên bao gồm 716 câu hỏi liên quan đến các điều lệ trường trung học cơ sở (THCS), trường trung học phổ thông (THPT) và trường phổ thông có nhiều cấp học. Hi vọng sẽ giúp cho việc ôn thi công chức, viên chức, nâng ngạch công chức, thăng hạng viên chức đạt kết quả cao. Để ôn tập hiệu quả các bạn có thể ôn theo từng phần trong bộ câu hỏi này bằng cách trả lời các câu hỏi và lời giải chi tiết. Sau đó các bạn hãy chọn mục "Thi thử" để hệ thống lại kiến thức đã ôn. Chúc các bạn thành công!
Chọn hình thức trắc nghiệm (30 câu/30 phút)
Chọn phần
-
Câu 1:
Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục phải bảo đảm tính khoa học và thực tiễn" là?
A. Phương pháp giáo dục
B. Chương trình giáo dục
C. Nội dung giáo dục
D. Tất cả phương án
-
Câu 2:
Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục phải kế thừa, liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo" là?
A. Chương trình giáo dục
B. Nội dung giáo dục
C. Mục đích giáo dục
D. Phương pháp giáo dục
-
Câu 3:
Theo Luật Giáo dục 2019. Chương trình giáo dục được tổ chức thực hiện theo niên chế hoặc theo phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ hoặc kết hợp giữa tín chỉ và niên chế đối với?
A. Giáo dục nghề nghiệp
B. Giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và Giáo dục thường xuyên
C. Giáo dục thường xuyên, giáo dục đại học.
D. Giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học.
-
Câu 4:
Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục phải tạo điều kiện cho phân luồng, chuyển đổi giữa các trình độ đào tạo, ngành đào tạo và hình thức giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân để địa phương và cơ sở giáo dục chủ động triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp" là?
A. Chương trình giáo dục
B. Mục tiêu giáo dục
C. Nội dung giáo dục
D. Phương pháp giáo dục
-
Câu 5:
Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục phải đáp ứng mục tiêu bình đẳng giới, yêu cầu hội nhập quốc tế" là?
A. Chương trình giáo dục
B. Nội dung giáo dục
C. Mục đích giáo dục
D. Phương pháp giáo dục
-
Câu 6:
Theo Luật Giáo dục 2019. Sách giáo khoa, giáo trình và tài liệu giảng dạy phải đáp ứng yêu cầu về?
A. Phương pháp giáo dục
B. Nội dung giáo dục
C. Mục đích giáo dục
D. Chương trình giáo dục
-
Câu 7:
Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục thể hiện mục tiêu giáo dục; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp học, mỗi cấp học hoặc các môn học, mô-đun, ngành học đối với từng trình độ đào tạo" là?
A. Chương trình giáo dục
B. Phương pháp giáo dục
C. Nội dung giáo dục
D. Mục đích giáo dục
-
Câu 8:
Theo Luật Giáo dục 2019. "Chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực người học quy định trong chương trình giáo dục phải được cụ thể hóa thành sách giáo khoa đối với giáo dục phổ thông; giáo trình và tài liệu giảng dạy đối với giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học" là?
A. Nội dung giáo dục
B. Chương trình giáo dục
C. Phương pháp giáo dục
D. Mục đích giáo dục
-
Câu 9:
Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục thể hiện quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của người học" là?
A. Phương pháp giáo dục
B. Nội dug giáo dục
C. Chương trình giáo dục
D. Mục đích giáo dục
-
Câu 10:
Theo Luật Giáo dục 2019. Phương án nào sau đây là cơ sở bảo đảm chất lượng giáo dục toàn diện?
A. Nội dung giáo dục
B. Chương trình giáo dục
C. Phương pháp giáo dục
D. Mục đích giáo dục
-
Câu 11:
Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục thể hiện phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục" là?
A. Mục đích giáo dục
B. Nội dung giáo dục
C. Chương trình giáo dục
D. Phương pháp giáo dục
-
Câu 12:
Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục thể hiện mục tiêu giáo dục" là?
A. Chương trình giáo dục
B. Nội dung giáo dục
C. Mục đích giáo dục
D. Phương pháp giáo dục
-
Câu 13:
Theo Luật Giáo dục 2019. Xác định phương án đúng về Hướng nghiệp trong giáo dục là?
A. Biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện hướng nghiệp trong giáo dục, tạo điều kiện để học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông tiếp tục học ở cấp học, trình độ cao hơn hoặc theo học giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động phù hợp với năng lực, điều kiện cụ thể của cá nhân và nhu cầu xã hội, góp phần điều tiết cơ cấu ngành nghề của lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu phát triển của đất nước.
B. Hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài cơ sở giáo dục để giúp học sinh có kiến thức về nghề nghiệp, khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân với nhu cầu sử dụng lao động của xã hội.
C. Tổ chức hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện hướng nghiệp trong giáo dục, tạo điều kiện để học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông tiếp tục học ở cấp học, trình độ cao hơn hoặc theo học giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động phù hợp với năng lực, điều kiện cụ thể của cá nhân và nhu cầu xã hội, góp phần điều tiết cơ cấu ngành nghề của lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu phát triển của đất nước.
D. Hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài cơ sở giáo dục để giúp học sinh có kiến thức về nghề nghiệp, khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân
-
Câu 14:
Theo Luật Giáo dục 2019. Xác định phương án đúng về phân luồng trong giáo dục là?
A. Hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài cơ sở giáo dục để giúp học sinh có kiến thức về nghề nghiệp, khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân
B. Biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện hướng nghiệp trong giáo dục, tạo điều kiện để học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông tiếp tục học ở cấp học, trình độ cao hơn hoặc theo học giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động phù hợp với năng lực, điều kiện cụ thể của cá nhân và nhu cầu xã hội, góp phần điều tiết cơ cấu ngành nghề của lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu phát triển của đất nước.
C. Tổ chức hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện hướng nghiệp trong giáo dục, tạo điều kiện để học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông tiếp tục học ở cấp học, trình độ cao hơn hoặc theo học giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động phù hợp với năng lực, điều kiện cụ thể của cá nhân và nhu cầu xã hội, góp phần điều tiết cơ cấu ngành nghề của lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu phát triển của đất nước.
D. Hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài cơ sở giáo dục để giúp học sinh có kiến thức về nghề nghiệp, khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân với nhu cầu sử dụng lao động của xã hội.
-
Câu 15:
Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào quy định chi tiết hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục theo từng giai đoạn phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội?
A. Bộ Giáo dục và Đào tạo
B. Nhà nước
C. Quốc hội
D. Chính phủ
-
Câu 16:
Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào quy định chi tiết về liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong hệ thống giáo dục quốc dân?
A. Bộ giáo dục và Đào tạo
B. Quốc hội
C. Nhà nước
D. Chính phủ
-
Câu 17:
Theo Luật giáo dục 2019. Liên thông trong giáo dục là?
A. Việc sử dụng kết quả học tập đã có để học tiếp ở các cấp học, trình độ khác cùng ngành, nghề đào tạo hoặc khi chuyển sang ngành, nghề đào tạo, hình thức giáo dục và trình độ đào tạo khác phù hợp với yêu cầu nội dung tương ứng, bảo đảm liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục đại học.
B. Việc sử dụng kết quả học tập đã có để học tiếp ở các cấp học, trình độ khác cùng ngành, nghề đào tạo hoặc khi chuyển sang ngành, nghề đào tạo, hình thức giáo dục và trình độ đào tạo khác phù hợp với yêu cầu nội dung tương ứng, bảo đảm liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học.
C. Việc sử dụng kết quả học tập đã có để học tiếp ở các cấp học, trình độ khác cùng ngành, nghề đào tạo hoặc khi chuyển sang ngành, nghề đào tạo, hình thức giáo dục và trình độ đào tạo khác phù hợp với yêu cầu nội dung tương ứng, bảo đảm liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học.
D. Việc sử dụng kết quả học tập đã có để học tiếp ở các cấp học, trình độ khác cùng ngành, nghề đào tạo hoặc khi chuyển sang ngành, nghề đào tạo, hình thức giáo dục và trình độ đào tạo khác phù hợp với yêu cầu nội dung tương ứng, bảo đảm liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học.
-
Câu 18:
Theo Luật giáo dục 2019. Việc liên thông trong giáo dục phải đáp ứng các điều kiện bảo đảm?
A. Chất lượng
B. Kế thừa kết quả học tập
C. Quyền lợi người học
D. Liên thông giữa giáo dục nghề nghiệp và giáo dục Đaị học
-
Câu 19:
Theo Luật giáo dục 2019. Ngôn ngữ chính thức dùng trong cơ sở giáo dục?
A. Tiếng Việt và Tiếng Trung Quốc
B. Tiếng Việt và Tiếng Pháp
C. Tiếng Việt
D. Tiếng Việt và Tiếng Anh
-
Câu 20:
Theo Luật giáo dục 2019. Căn cứ vào mục tiêu giáo dục và yêu cầu cụ thể về nội dung giáo dục, cơ quan nào quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục?
A. Bộ giáo dục và Đào tạo
B. Quốc hội
C. Chính phủ
D. Nhà nước
-
Câu 21:
Theo Luật giáo dục 2019. Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện để người dân tộc thiểu số được học tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình theo quy định của cơ quan nào?
A. Nhà nước
B. Chính phủ
C. Bộ giáo dục và đào tạo
D. Quốc hội
-
Câu 22:
Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào khuyến khích, tạo điều kiện để người dân tộc thiểu số được học tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình theo quy định của Chính phủ?
A. Bộ giáo dục và Đào tạo
B. Chính phủ
C. Nhà nước
D. Quốc hội
-
Câu 23:
Theo Luật giáo dục 2019. Người khuyết tật nghe, nói được học bằng ngôn ngữ ký hiệu, người khuyết tật nhìn được học bằng chữ nổi Braille theo quy định của Luật nào?
A. Luật giáo dục
B. Luật Lao động
C. Luật Người khuyết tật
D. Luật giáo dục nghề nghiệp
-
Câu 24:
Theo Luật giáo dục 2019. Ngoại ngữ quy định trong chương trình giáo dục là ngôn ngữ được sử dụng phổ biến trong giao dụch?
A. Quốc tế
B. Ngoại giao
C. Văn hoá
D. Thương mại
-
Câu 25:
Theo Luật giáo dục 2019. Phương án nào sau đây không phải là Văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân?
A. Bằng tốt nghiệp trung cấp, bằng tốt nghiệp cao đẳng, bằng cử nhân
B. Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông
C. Bằng thạc sĩ, bằng tiến sĩ
D. Bằng tốt nghiệp sơ cấp
-
Câu 26:
Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào ban hành hệ thống văn bằng giáo dục đại học và quy định văn bằng trình độ tương đương của một số ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù?
A. Chính phủ
B. Quốc hội
C. Bộ giáo dục và Đào tạo
D. Nhà nước
-
Câu 27:
Theo Luật Giáo dục 2019. Cơ quan nào thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo môi trường giáo dục an toàn, bảo đảm giáo dục hòa nhập, tạo điều kiện để người học phát huy tiềm năng, năng khiếu của mình?
A. Chính phủ
B. Nhà nước
C. Bộ giáo dục và Đào tạo
D. Quốc hội
-
Câu 28:
Theo Luật giáo dục 2019. Giáo dục cấp nào là giáo dục bắt buộc?
A. Trung học cơ sở
B. Tiểu học
C. Mầm non
D. Tất cả phương án
-
Câu 29:
Theo Luật giáo dục 2019. Nhà nước thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em bao nhiêu tuổi?
A. 03 tuổi
B. 04 tuổi
C. 05 tuổi
D. 06 tuổi
-
Câu 30:
Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 05 tuổi?
A. Chính phủ
B. Bộ Lao động thương binh và Xã hội
C. Nhà nước
D. Bộ giáo dục và đào tạo
Đề thi liên quan
500 câu trắc nghiệm thi công chức chuyên ngành Hành chính
Tổng hợp và chia sẻ hơn 500 câu trắc nghiệm công chức chuyên ngành Hành chính - kèm đáp án phù hợp với việc ôn thi công chức, viên chức, nâng ngạch công chức, thăng hạng viên chức. Mời các bạn tham khảo!
1700+ câu trắc nghiệm môn Kiến thức chung ôn thi viên chức, công chức
Sưu tầm và chia sẻ hơn 1700+ câu trắc nghiệm Luật Viên chức - kèm đáp án nhằm giúp ôn tập và luyện thi 2020 đạt kết quả cao. Trắc nghiệm phù hợp với việc ôn thi công chức, viên chức, nâng ngạch công chức, thăng hạng viên chức.
100 câu hỏi trắc nghiệm thi công chức Chuyên ngành Văn hóa, Thể thao và Du lịch
Sưu tầm và chia sẻ hơn 100 câu trắc nghiệm thi công chức Chuyên ngành Văn hóa, Thể thao và Du lịch - kèm đáp án nhằm giúp ôn tập và luyện thi 2020 đạt kết quả cao.
