490 Câu hỏi trắc nghiệm môn Dân số học
Bộ 490 câu hỏi trắc nghiệm môn Dân số học có đáp án được chia sẻ dành cho các bạn sinh viên chuyên ngành tham khảo ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp tới, bao gồm các kiến thức như khái quát về dân số học, các quy luật phát triển dân số và các quan điểm về dân số, các nguồn số liệu dân số, quy mô và cơ cấu, biến động dân số, dân số và phát triển,... Hi vọng sẽ trở thành nguồn tài liệu bổ ích giúp các bạn học tập và nghiên cứu một cách tốt nhất. Để ôn tập hiệu quả các bạn có thể ôn theo từng phần trong bộ câu hỏi này bằng cách trả lời các câu hỏi và xem lại đáp án và lời giải chi tiết. Sau đó các bạn hãy chọn mục "Thi thử" để hệ thống lại kiến thức đã ôn. Chúc các bạn thành công!
Chọn hình thức trắc nghiệm (25 câu/45 phút)
Chọn phần
-
Câu 1:
Bảo vệ môi trường sống là một vấn đề lớn có tính quốc gia chứ không chỉ ở mức toàn cầu.
A. Đúng.
B. Sai.
-
Câu 2:
Đi đôi với giáo dục sức khoẻ cần phải tạo ra những điều kiện thuận lợi để mọi người có thể thay đổi cách thực hành giữ gìn và bảo vệ môi trường phù hợp với nguồn lực từ bên ngoài của địa phương.
A. Đúng.
B. Sai
-
Câu 3:
Sử dụng thuốc an toàn và hợp lý là phải bắt buộc người dân không lạm dụng thuốc và tránh lệ thuộc vào thuốc, phát triển sử dụng thuốc Nam và các biện pháp không dùng thuốc.
A. Đúng.
B. Sai.
-
Câu 4:
Vệ sinh học đường là một trong những vấn đề cơ bản liên quan đến vệ sinh và bảo vệ môi trường.
A. Đúng.
B. Sai.
-
Câu 5:
Việc lựa chọn các vấn đề giáo dục phải tùy từng thời gian, địa điểm, nhu cầu và thích hợp với nguồn lực hiện có.
A. Đúng.
B. Sai.
-
Câu 6:
Giáo dục sức khỏe trường học chỉ có tác dụng đến các em học sinh.
A. Đúng.
B. Sai.
-
Câu 7:
Chống lạm dụng thuốc là nội dung quan trọng nhất trong giáo dục phòng chống tiêu chảy trẻ em.
A. Đúng.
B. Sai.
-
Câu 8:
Giáo dục sức khỏe giúp mọi người tạo nên các yếu tố tăng cường và bảo vệ sức khỏe.
A. Đúng.
B. Sai.
-
Câu 9:
Giáo dục sức khỏe là giáo dục nâng cao sức khỏe.
A. Đúng.
B. Sai.
-
Câu 10:
Phương tiện thông tin (media) thường được dùng để chỉ:
A. Phương tiện thông tin cá nhân
B. Phương tiện thông tin đại chúng
C. Phương tiện thông tin gia đình
D. Phương tiện thông tin cộng đồng
-
Câu 11:
Dự kiến tất cả các nguồn lực có thể sử dụng trong GDSK bằng cách tìm hiểu về:
A. Nhân lực, cơ sở vật chất và kinh phí trong cộng đồng
B. Số lượng các dịch vụ y tế trong cộng đồng
C. Số cán bộ y tế trong cộng đồng
D. Sự đóng góp nguồn lực của cộng đồng
-
Câu 12:
Dự trù kinh phí trong LKHGDSK tức là dự kiến các nguồn kinh phí từ, ngoại trừ:
A. Hoạt động dịch vụ của trạm
B. Địa phương cấp
C. Huy động từ cộng đồng
D. Ngân sách của chính ngành y tế bao cấp toàn bộ
-
Câu 13:
Xác định các mục tiêu giáo dục cụ thể tức là sau khi đã lựa chọn được vấn đề sức khoẻ ưu tiên hàng đầu cần tiến hành GDSK, cần phải:
A. Phân tích những khía cạnh của những vấn đề đó để chọn ra một vài khía cạnh cần tập trung giải quyết trước
B. Tính toán nguồn lực để thực hiện
C. Cân nhắc tính đạo đức trong thực hiện GDSK
D. Loại bỏ những khó khăn trước mắt
-
Câu 14:
Các điều kiện cần thiết cho việc hoàn thành thực hiện một mục tiêu GDSK bao gồm, ngoại trừ:
A. Thời gian dự kiến,địa điểm tiến hành
B. Thời gian dự kiến,địa điểm tiến hành và các điều kiện phương tiện vật chất
C. Các điều kiện phương tiện vật chất và thời gian dự kiến
D. Vấn đề sức khoẻ đã ưu tiên lựa chọn, các điều kiện phương tiện vật chất và thời gian dự kiến
-
Câu 15:
Yêu cầu nào sau đây của thông điệp giúp đối tượng không gặp khó khăn cản trở khi thực hành:
A. Rõ ràng
B. Khả thi
C. Thuyết phục
D. Thích hợp